Amire akkor jöttem rá, amikor megfigyeltem, hogy fiam autista az iskolában
A mai nap egy szokásos csütörtöki napnak indult. Csörögnek az ébresztőórák, ömlöttek a gabonatálak, kétségbeesetten kerestem azt a hiányzó házi feladatot, amit előző nap késő este fejeztünk be, majd a csend, ami akkor következett be, amikor az utolsó iskoláskorú gyermekem felpattant a nagy sárga buszra. Ma azonban egy kicsit gyorsabban le kellett cserélnem a dzsemit, és leadnom a legkisebbemet a felügyelőnél, mert kerületünkben az amerikai oktatás hetét ünnepelték. Ma volt az a nap, amikor a szülőket meghívták, hogy figyeljék meg gyermekük osztálytermét.
Ha őszinte akarok lenni, régen féltem ezekben a napokban. A fiam rajta van Autizmus spektrum és bár szeretek belepillantani az iskolába, keményebb látni, ahogy küzd egy másik környezetben, mint otthon. Otthon mindent tudok, ami történik (jó majdnem). Elvégre én vagyok ANYA!
Ettől függetlenül mindig elmentem, támogattam, mosolyogtam és néha sírtam. Az idő felében azt sem tudtam, miért. Valószínűleg azért, mert millió apróság miatt sírok és sírok. Néha boldog könnyek, néha szomorú könnyek. Leginkább, mi lenne, ha könnyek.
De nem arra gondolok, hogy szánalmas bulit rendezek. Elgondolkodom, mert ma elmentem, és leültem a fiam befogadó osztályának hátsó részébe. 45 percig mosolyogtam. Mosolyogtam, hogy beilleszkedett, és néha kitűntem. Elmosolyodtam, ahogy követte az utasításokat. És mosolyogtam, amikor nem, mert elfelejtette felírni a nevét a papírjára (újonc hiba). Elmosolyodtam, hogy úgy tűnik, vannak barátai. Elmosolyodtam, hogy megpróbált nem mosolyogni, amikor meglátott, hogy belépek, de nem tudott. Elmosolyodtam, hogy mennyire az övé tanárok egyértelműen szeretik, amit csinálnak. És, ember, szeretik, amit csinálnak!
A tanárai ma az antonimákról rappeltek, és úgy értem, rappeltek. Igen, hátul volt pár szülő, akik megfigyelték, de biztos vagyok benne, hogy nem nekünk terelték a belső Biggie Smalls-jukat. Szeretik a gyerekemet és az osztálytársait, és ez a szeretet a tanulás szeretetét váltotta ki a kisfiamban, amiről álmodoztam.
Szóval röviden: ma nem történt semmi csodálatos. Nos, az antonim rappelni nagyon elképesztő volt! A gyerekem felemelte a kezét, és elfelejtette, mit fog mondani. Tipikus első osztályos hiba egy nem túl tipikus gyerektől. És ez boldoggá tett. Nem hiszem, hogy alacsonyra tettem a mércét. Soha nem voltam jól a középszerűséggel, de azt hiszem, most már igen.
Ha valamit megtanultam az elmúlt 7 évben abból, hogy autista anya voltam, az az átlag rendben van. A fenébe, ez csodálatos! Ha ilyen konkrétan a spektrumra koncentrálunk, és hogy egy személy hol eshet vagy nem, szem elől téveszthetjük a nagyobb képet. Sokat használjuk a „különleges” szót. Speciális szükségletek, speciális oktatás, speciális étrend, speciális terv az IEP-n belül, stb. De kész vagyok a speciális.
Ma a hétköznapokat választom. És büszke vagyok arra, hogy eljutottam egy olyan pontra az életemben, ahol az átlag nem csak rendben van, de baromi tökéletes is. Nyilván nem minden nap egy teljesen átlagos és mosolygós, de továbbra is várom az olyan hétköznapi napokat, mint a mai. A tökéletesség néha alattomos, mert elbújhat egy szokásos csütörtökön.
szülés utáni alapvető dolgok
Oszd Meg A Barátaiddal:
