Alattomos jelzések, hogy a gyerek valamilyen kapcsolatra vágyik (és hogyan ne rontsa el)
Gyermeke soha nem fogja azt mondani: 'Szeretnék beszélni veled.' De ezek a tettek olyan hangosan beszélnek, mint ezek a szavak.

A kisgyerekek az öledbe ugrálnak, amikor akarnak. Nagy gyerekek, köztük tinik és tizenévesek , kínosabbak. Gyakran dühösnek tűnnek – és mégis, egy pillanat alatt valóban megkívánhatja a figyelmét. Mivel híresen rosszul fejezik ki összezavaró érzéseiket, neked kell megpróbálnod elolvasni a jeleket, amelyek arra utalnak, valami kapcsolatra vágyik .
A testbeszédük általában először jelez.
Albert Mehrabian, kutató és az 1972-es könyv szerzője Csendes üzenetek , megállapította, hogy a kommunikáció 55%-a testbeszéd, 38%-a hangtónus és 7%-a szavak. Ez még mindig széles körben elfogadott, és 55/38/7 szabálynak nevezik (vagy a 7/38/55 szabály , mindkét irányban meg van írva). Ez azt jelenti, hogy az a legfontosabb, ami nincs kimondva, és amikor a 17 éves fiam odajön, és az ágyamra zuhan, miközben olvasok, még akkor is, ha nem mond semmit, és becsukja a szemét, testbeszédet használva a kommunikációhoz hogy szeretne egy kis anyu időt.
'Figyeljen gyermeke testbeszédére. Általában azzal jelzik, hogy kapcsolatba szeretnének lépni' - mondja Julie A. Ross, a cég ügyvezető igazgatója. Szülői horizontok (ő is csinálja Parenting Horizons podcast ) és szerzője Hogyan öleljünk meg egy disznót: Tárgyaljunk a két év tüskés pontjain .
Előfordulhat, hogy gyermeke a közeledbe ül a nappaliban, miközben Ön tévét néz. Előfordulhat, hogy eltávolítják a füldugójukat, miközben Önnel utaznak az autóban. Állhatnak a konyha ajtajában, miközben Ön takarít vagy főz (lehet, hogy karba tett kézzel izzik, de ott vannak). Lehet, hogy nyitva hagyják a hálószobájuk ajtaját. Ezek bármelyike egy kis jel lehet.
Valószínűleg elfoglalt vagy – de szánj rá egy percet.
Ross megjegyzi, hogy a gyerekei nagyszerűen tudtak mellette megjelenni a jelentősen kényelmetlen időpontokban, beleértve azt is, amikor már elaludt. De azt mondja: 'A tinédzserekkel való kapcsolat több mint fele nem jelenti azt, hogy leállítják őket.' Tehát még akkor is, ha elaludni készül, megpróbálja befejezni a munkát, vagy SMS-t küld valamelyik felnőtt barátjának, regisztrálja tinédzserének jelenlétét, és nézzen fel.
Olyan, mint a madárles: semmi hirtelen mozdulat! Ne kergesd el őket! Használd ki ezt a pillanatot, hogy belélegezd azt a tényt, hogy közel vannak. „A legfontosabb dolog a szülők számára, hogy ne zárják le az esetleges beszélgetést a „Most elfoglalt vagyok” vagy „Aludtam, nem várhat reggelig?” – mondja Ross.
Próbáljon ki egy nyitó sort.
Ha többnyire néma jelenés, mint a fiam, akkor lehet, hogy először beszélned kell. Vizsgálja meg az arcukat, és olvassa el a testbeszédüket, mielőtt szúrna, mondja Ross. „Próbáld ki: „Levertnek tűnik” vagy „Úgy tűnik, súlyt cipelsz a válladon” – javasolja Ross. 'Ha jókedvűnek tűnnek, mondhatod: 'Izgatottnak tűnsz' vagy 'Úgy tűnik, jó napod van!' Én is szeretem az egyszerű 'Hogy van a helyzet?' vagy 'Hogy megy?'
Amit mindannyian tudjuk, annak kipróbálása meglehetősen haszontalan: 'Milyen volt az iskola?' Valamilyen oknál fogva egyetlen gyerek sem akar reagálni erre a harmadik osztály után.
Másrészt lehet, hogy van egy csevegő gyereked, aki éppen valami esztelenről kezd beszélni. 'Lehet, hogy beszélgetésbe kezdenek, de valami egészen másról, mint amiről valójában beszélni akarnak' - mondja Ross. Kezdik például a Kardashianokkal, de végül megoldják a problémát egy barátjukkal.
Munkád? Csak hallgass.
'Ne szólj közbe, ne adj tanácsot, és ne kérdezz' - mondja Ross. Ez nehéz feladat a szülők számára, mert szeretnénk mindenre választ adni. Még ha a csevegő gyereked még mindig egy új Kardashian-bejegyzésről beszél, ne hangoskodj azzal, hogy 'A Kardashianokat nem érdemes követni.' Maradj csendben, és nézd meg, hová mennek ezzel. „Ha el kell mondanod valamit, csak azt mondd: „Mondj többet” – mondja Ross.
Amíg beszélnek, természetesen meghallgathatja, amit mondanak, de megnézheti őket is, hogy megállapítsa, hogyan érzik magukat: izgatottak, undorodnak, vagy bármi más. Itt a lehetőség, hogy elolvassa hangulatukat és lelkiállapotukat, és támogatást nyújtson. A tinik számára pedig a 'támogatás' többnyire azt jelenti csak jelen vagy .
Válassza ki a legjobb napszakokat a csatlakozáshoz.
Nem közvetlenül az iskola után. 'Fáradtak, túlterhelték őket a napjuk, és pihenniük kell azzal, hogy nem beszélnek vagy nem válaszolnak' - mondja Ross. 'Néhány gyerek elviseli a szeretetkapcsolatot étkezés közben. Sok szülő úgy találja, hogy az este, közvetlenül lefekvés előtt, olyan időszak, amikor a gyerekek nagyobb valószínűséggel lesznek sebezhetőek és nyitottak.'
a betegség lelki jelentése
Ez igaznak tűnik a haveromra.
Ross azt is mondja, hogy soha ne habozzon írásban megkeresni. 'Lehet, hogy szöveges úton, de én egy kicsit régimódi vagyok, és jobban szeretem a 'szerelmes cédulát', amelyet a hálószoba ajtaja alá csúsztatnak, vagy az íróasztalukon hagynak, vagy a fürdőszobai tükrön lévő Post-It-en' - mondja Ross. 'Egy jegyzet a saját ütemtervének megfelelően elolvasható és befogadható, és inkább konkrét, mint mulandó. Valószínűbb, hogy emlékezünk arra, amit olvastunk, mint arra, amit hallunk.'
Más szülők egyetértenek ezzel a gyerekek SMS-t küldenek a szülőnek nem pedig négyszemközt beszélni. Kevésbé megfélemlítő, és időt szakíthatnak a mondanivaló begépelésére. Megnyugtatlak: ez még mindig kapcsolat! És még mindig van lehetőség besurranni egy 'szeretlek'-be.
Oszd Meg A Barátaiddal: