Mi a párhuzamos játék a kisgyermekek és az óvodások számára, és hogyan támogathatom?

Gyerekek
gautam-arora-OVDtgUhUPBY-unsplash (1)

Gautam Arora / Unsplash

További példákat keres a csecsemők, kisgyermekek és óvodások játékához? Nézze meg csomagunkat, amelyről további információk találhatók magányos játék , bámészkodó játék , asszociatív játék , és kooperatív játék .

Felnőttként könnyen lehet figyelmen kívül hagyni a gyermekek számára a játék fontosságát. Talán fehér féltékenységből fakad (főleg, ha a játék a gyermek munkájának a kerete, és rájövünk, hogy nem annyit csinálunk belőle, amennyit szeretnénk). Vagy talán azért, mert nem gondoljuk, hogy tudjuk hogyan kell játszani életünk ezen szakaszában. Legyünk őszinték: Az a gondolat, hogy leereszkedj a padlóra erődöt építeni vagy kirakós játék rémít meg minket - vagy legalábbis recsegő térdünket. De bármi is legyen a játék jelenlegi perspektívája, kritikus fontosságú, hogy szülőként, akik értjük a játékot, gyermekünk fejlődésének döntő része.

Ha hiszed, ha nem, a játéknak hat különféle szakasza van, amelyeket Dr. Mildred Parten Newhall amerikai szociológus dolgozott ki 1929-ben. Az egyik ilyen szakasz a párhuzamos játék. Itt van, mit foglal magában, és milyen lehet a kisgyermekek és az óvodások számára.

A játék hat különböző szakasza

Ha megnézi azokat a gyerekeket, akik egy játszótéren vagy a napköziben állnak interakcióba, és mindent összeadnak, amit játékkal együtt csinálnak, érdekes lehet, hogy megtudhatja, hogy valójában hat különféle játékszakasz létezik. Ezeket Parten Newhall dolgozta ki doktori disszertációjához, amelyet 1929-ben fejezett be, és a Journal of Abnormal Psychology Parten Newhall nemcsak az egyik első kutató volt, aki komolyan tanulmányozta a játékot, de a szakaszaira is rendszeresen hivatkoznak ma is, több mint 70 évvel később.

legjobb olajok pikkelysömörre

Parten Newhall's A játék hat szakasza a következőket tartalmazza:

  • Szabad játék: Ezt a fajta játékot legfeljebb három hónapos csecsemők látják. Ez általában véletlenszerű mozdulatoknak vagy rándulásoknak tűnik, amelyek szórakoztatónak tűnnek a baba számára. A csecsemőnek ez a módja annak, hogy megértse testét és környezetét. Annak ellenére, hogy mozdulataikkal nem mennek túl messzire, ez a tanulás egy formája.
  • Magányos (vagy független) játék: See lentebb!
  • Bámészkodó játék: Ha azt látja, hogy gyermeke nézi, ahogyan más gyerekek játszanak anélkül, hogy csatlakoznának önmagukhoz, ezt bámészkodó játéknak nevezzük.
  • Párhuzamos játék: Tő az, amikor a gyereked nézi, ahogy más gyerekek játszanak, de nem csatlakoznak. Beszélhetnek a körülöttük folyó tevékenységről, de általában ott áll meg.
  • Asszociatív játék: Ilyenkor gyermeke játszik más gyerekekkel, de még mindig a saját tevékenységét végzi.
  • Kooperatív játék: Ez a játék utolsó szakasza. Gyermeke közvetlenül együttműködik és együttműködik más gyerekekkel. Ez általában négy-öt éves korban történik.

Ezek a szakaszok különféle tényezőket vesznek figyelembe, beleértve a gyermek életkorát, hangulatát és társadalmi helyzetét. És bár a Parten Newhall kutatása a két és öt év közötti gyermekekre összpontosított, ne feledje, hogy minden gyermek a saját tempójában fejlődik. Ez azt jelenti, hogy nincs normális játékmód minden például hároméves gyerekek. Ebben a cikkben a kisgyermekek és az óvodások párhuzamos játékára fogunk összpontosítani.

Mi a párhuzamos játék?

Egyeztetett már valaha más szülőkkel, hogy ütemezést tervezzen a kisgyermekeinek? Ha igen, akkor észrevehette, hogy az egyenlet dátumrésze mennyire számít kevésnek. Persze lehet, hogy a gyerekek mind játszanak - és ugyanabban a szobában -, de nem feltétlenül játszanak egymással. Ehelyett boldogan teszik a saját dolgukat.

Ez furcsának tűnhet vagy akár aggodalomra ad okot (talán attól tart, hogy egy apró antiszociális embert nevel, aki a saját társaságát részesíti előnyben a másokkal való kapcsolattartás helyett), de nem az! Párhuzamos játéknak hívják. A Parten Newhall hat játékszakaszának egyike normális és egészséges része gyermeke fejlődésének.

Mi az a magányos játék?

Tudjuk, mire gondolsz. Miben különbözik ez valójában a magányos játéktól? A párhuzamos játék során kapcsolat van a gyerekek között, mert bár mindketten a saját dolgukat csinálják, a gyerekek mégis közel játszanak egymáshoz. Tudomásul veszik egymás jelenlétét. Annak ellenére, hogy nem léphetnek kapcsolatba egymással, mégis tanulnak egymástól, részt vesznek egyfajta tevékenységben, utánozzák egymást, vagy megnézik, mit csinál a másik gyerek.

Magányos játék amikor a kicsi a saját világában van és egyedül játszik. Nem mutatnak érdeklődést a többi gyerek iránt, és játékuk során nem lépnek kapcsolatba másokkal. Ne feledje, nincs semmi baj azzal, ha gyermeke egyedül játszik. A gyereked nem akar mindig másokkal játszani, és ez rendben van. Ez egy nagyszerű módszer arra is, hogy megtanítsa a kicsi önellátásra.

Hogyan ösztönözhetik a szülők a párhuzamos játékot?

Általában a párhuzamos játékot nem kell beállítania gyermeke számára; gyakrabban, mint nem, természetes módon történik. Két vagy több gyerek ül egymás mellett (vagy áll) egymás közvetlen közelében, de javarészt egyedül játszik. Általában a társas játék megkezdése előtti szakasz, amely magában foglalja a gyerekek tényleges interakcióját.

pampers pelenkák design

Alapján Dr. Dana Cohen , gyermekpszichológus, az autizmus és a kisgyermekkori értékelési szolgáltatások igazgatója a Beaumont Children's-ben, párhuzamos játék bárhol előfordulhat, amennyiben a területet ennek ösztönzésére állítják fel. Néha a párhuzamos játék olyan terekben is előfordul, amelyeket nem szándékosan terveztek annak elősegítésére. Vegyük például a szüleitek házát. Valószínűleg nem párhuzamos játékra van beállítva. Mégis, amikor az egész család összeül, nagy eséllyel történhet kisgyermekekkel és óvodáskorú gyermekekkel.

Hogyan nézne ki a párhuzamos játék ideális felépítése? Cohen javasolja olyan óvodát vagy óvodát ábrázolva, ahol a helyiség körül különféle zónák vannak kialakítva. Ez az elrendezés lehetővé teszi, hogy egyes gyerekek blokkokkal játszanak, míg mások jelmezbe öltöznek, művészeti projekteket végeznek stb.

Milyen előnyei vannak a párhuzamos játéknak?

A képzetlen szem számára furcsa lehet a gyermekek párhuzamos játékban való látása. Valakit elgondolkodtathat, hogy a kisgyermekek egy csoportja hogyan került magányosra ilyen fiatalon. De valójában ennek az ellenkezője igaz. Íme a párhuzamos játék néhány előnye:

  • Ösztönzi a nyelv fejlődését
  • Segíti a finom és durva motoros készségek fejlesztését
  • Megadja a gyermekeknek a szabadságot, hogy kifejezzék érzéseiket és preferenciáikat
  • Segít a gyerekeknek jobban megérteni a társas interakciókat, és megtanítja őket a határokra
  • Megtanítja őket, hogyan osszák meg

Tehát, amikor legközelebb megpróbálja összehozni az óvodások egy csoportját, és ők csak ülnek egymás mellett, és egyedül játszanak, akkor tudni fogjátok, miért. Bónusz? Nem fogja érezni csalódottságát, mert most már megértette, hogy ez a fajta külön összetartozás fontos része a gyermek fejlődésének.

Hogyan lehet (párhuzamosan) végigjátszani?

Ami a játék típusait illeti, a párhuzamos játék az, amely őszintén megkönnyíti az elfoglalt szülő részvételét. Ahhoz, hogy párhuzamosan játszhasson kicsiével, egyszerűen állítsa be magát a közelébe, és végezze el saját dolgait. Talán egy kis zenét csatornázhatsz felnőtt színezéssel, miközben a gyereked pár méterrel a babájukkal játszik. Vagy vegyen elő egy jegyzettömböt és ceruzát, és kezdje el felvázolni azt a fürdőszoba-kiegészítést, amelyről álmodott. Az elképzelés az, hogy gyermeke elégedett lesz azzal, amit csinál, ezért megelégszik azzal, hogy passzívabb játékos legyen. Csak olyan gyakran ugorjon be szórakozásukba, hogy elkötelezettek legyenek, és rájön, hogy a párhuzamos játék fantasztikus lehet mindkettőtök számára.

Oszd Meg A Barátaiddal:

legjobb baba szakácskönyv